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한밭대학교건설환경공학과

 
HIGHHANBAT

미래가치를 창출하는 글로컬 산학일체 혁신대학

교육목표 및 학습성과 달성도

교육목표

프로그램의 교육목표 달성도는 졸업생, 산업체를 대상으로 실시하고 모두 “중”이상을 목표로 하고 있다.

교육목표에 대한 표로 구분, 졸업생(2014, 2015, 2016), 산업체(2016, 2017, 2018)로 구성되어 있습니다.
구분 졸업생 산업체
2014 2015 2016 2016 2017 2018
PEO 1
(실용중심교육)
적절성 82.9(상) 81.8(상) 69.1(중) 91.1(상) 80.0(상) 77.5(상)
달성도 82.9(상) 80.0(상) 69.1(중) 68.9(중) 75.0(상) 70.0(상)
PEO 2
(토탈시스템교육)
적절성 88.6(상) 81.8(상) 69.1(중) 80.0(상) 80.0(상) 77.5(상)
달성도 82.9(상) 80.0(상) 63.6(중) 73.3(상) 77.5(상) 65.0(중)
PEO 3
(수요자 중심교육 및 평생교육)
적절성 74.3(상) 70.9(상) 60.0(중) 57.8(중) 70(상) 65.0(중)
달성도 71.4(상) 74.5(상) 65.5(중) 55.6(중) 72.5(상) 70.0(상)
PEO 4
(국제화수준 교육)
적절성 80.0(상) 81.8(상) 72.7(상) 77.8(상) 77.8(상) 77.5(상)
달성도 82.9(상) 80.0(상) 72.7(상) 68.9(중) 77.8(상) 62.5(중)

2018년이 교육목표 개정시점으로 교육목표 3(수요자 중심교육과 평생교육)은 한밭대학교 교육목표와의 연관성도 부족하고 구성원의 설문평가에서도 낮게 측정이 되었기에 프로그램 운영위원회의 논의를 거처 2019년부터는 교육목표3을 “공학인으로서의 윤리적, 도덕적 책임을 다할 수 있는 도덕적 인재 양성교육”으로 변경 적용함.

학습성과

프로그램의 학습성과 달성목표는 전체 졸업생의 70% 이상이 “중” 수준 이상이 되도록 하고 있다.

학습성과에 대한 표로 학습성과, 졸업생 평균 성취도 백분율(%)(2016년, 2017년, 2018년, 2019년, 2020년, 2021년)로 구성되어 있습니다.
학습성과 졸업생 평균 성취도 백분율(%)
2016년 2017년 2018년 2019년 2020년 2021년
PO1(지식응용) 85.0(상) 95.0(상) 87.0(상)
PO2(실험분석) 89.0(상) 94.0(상) 90.0(상)
PO3(문제해결) 85.0(상) 93.0(상) 80.0(상)
PO4(활용능력) 86.0(상) 94.0(상) 90.0(상)
PO5(설계능력) 85.0(상) 85.0(상) 87.0(상)
PO6(단체활동) 82.0(상) 83.0(상) 73.0(상)
PO7(의사전달) 82.0(상) 85.0(상) 83.0(상)
PO8(거시관점) 79.0(상) 95.0(상) 83.0(상)
PO9(책임의식) 85.0(상) 94.0(상) 83.0(상)
PO10(평생교육) 83.0(상) 81.0(상) 73.0(상)